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Duración:

1 Semana, 2 sesiones, 2 horas cada una. Te recomendamos que lo desarrolles en mínimo dos días, no lo hagas a la carrera.

Materiales:

Hoja de papel del mayor tamaño posible, mínimo un cuarto de pliego, lápices, marcadores, pintura y/o cualquier cosa para rayar. Si es posible, una libreta para que no pierdas el progreso de tus ideas. Fotos impresas, tijeras, pegante.

¿Conoces tu casa? ¿Estás seguro?. Vamos a leer unas cuantas líneas de Georges Perec para observar y redescubrir nuestro espacio. Dale click al recurso indicado por la pata de gallina.

¿Sabemos ver lo que es importante? ¿Hay algo que nos llame la atención? Nada nos llama la atención. No sabemos ver. Tenemos que obligarnos a ver con más sencillez.

* Lee atentamente tus apuntes y toma fotos de tu casa según esos recuerdos y espacios que identificaste, para esto, ten en cuenta la perspectiva o el punto desde el que tomas la foto. Imprime esas fotos.

* Busca algunas imágenes relacionadas con los sueños, recuerdos, funciones y ocurrencias en internet o en tu álbumes familiares. Imprime y recorta lo que consideres necesario.

* Toma la hoja grande que vas a usar y ubica esas fotos impresas organizando y recortando intentando proponer una forma espacial en esa organización.

* Por último, interviene las fotos con lápices, esferos, pinturas, marcadores o lo que tengas a la mano para terminar de señalar las anotaciones de tus anteriores reflexiones. Es decir, vas a ensamblar las imágenes en un papel más grande y a marcar o pintar sobre ellas con imágenes y palabras para mostrar lo que descubriste en tus anotaciones.

* Une en un solo archivo las anotaciones iniciales y tu creación con fotos que acabas de hacer. Abajo encontrarás un ejemplo de cómo ensamblar tus fotos.

* Ponle número de trabajo o de avance, nombre, apellido, colegio y la jornada a la que perteneces antes de enviar o subir el archivo.

Descubrir un ritmo:

El paso de las personas por cada lugar ¿hacia donde se mira? ¿Cuáles son los espacios en los que se abraza, en los que se discute? ¿Cuales en los que podemos ver más colores y en los que se puede jugar con el sonido?. Descubramos los circuitos ¿Dónde se cruzan las palabras?. Hay hormigas u otros seres en la casa? ¿Cuál es su recorrido? ¿Cuales son sus casas?

Escribe algunos recuerdos que tengas en los espacios de la casa, momentos que sientas que son importantes o imágenes que tuviste asociadas a algún espacio, por ejemplo un huequito en el techo o una baldosa que es diferente a las demás. También puedes incluir sueños que relaciones con esa parte de tu casa o algo que imaginaste. Pon el espacio en el que sucede y al frente el recuerdo, sueño o pensamiento aunque creas que pueda ser disparatado. Así que recorre la casa para que no se te quede nada por fuera y anota, 1. sueños, 2. recuerdos y 3. Espacios que imaginaste algún día dentro de tu casa.

Se supone que cada espacio de tu casa tiene una función, sin embargo, muchas veces no usamos los espacios de las mismas maneras, incluso algunos espacios son más nuestros y otros se vuelven ajenos. Nos volvemos amantes de una silla, de un rincosito o de una ventana muchas veces sin saber porqué. También sucede que identifiques que hay espacios de tu casa en los que tu familia se reúne más que en otros, por ejemplo que se reúnen más en la cocina en vez de en la sala. En éste ejercicio vas a escribir sobre 1.los espacios en tu casa que se usan de maneras diferentes y cómo se usan, 2. tus lugares favoritos y porqué, 2. los lugares favoritos, peleados por los demás en tu familia y 3. Los lugares que quisieras que fueran diferentes.